2007年教育部教学仪器研究所工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，围绕教育部的中心工作，增强服务意识和责任意识，抓好重点科研项目的研究与推广，为教育技术装备工作做出新贡献。
一、重点工作
1、深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，加强政治理论和专业理论学习，注重调查研究，提高科研工作和公益性活动的针对性和有效性。学习宣传贯彻党的十七大精神，以党的十七大精神指导我所工作。
2、完成有关标准的制定工作。配合普通高中新课程的实验工作，在深入理解高中新课程标准和充分调查研究的基础上制定高中理科教学仪器配备标准；制（修）订三类特殊教育学校仪器配备标准；制订中等职业技术教育相关专业配备标准。
3、举办实验教学与教育技术装备发展论坛，推动《标准》和《规范》的落实工作，集思广益，为教育技术装备工作的改革与发展献计献策。
4、组织好幼儿园自制教具展评活动。2007年11月，我所与全国妇联儿童部和中国学前教育研究会共同举办首届“全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动”，出版获奖作品集，推动学前教育特别是玩教具工作上一新台阶。
5、认真做好教育行业的标准化工作。完成第四届全国教学仪器标准化技术委员会换届工作；加快标准制（修）订的工作力度；做好标准化体系表，按计划完成国家标准和教育行业标准的起草和审定工作；在条件允许的情况下，组建职业教育标准化技术委员会。同时，积极创造条件解决标准化工作的经费问题。
6、加强“数字化教学实验系统”等数字化产品的研发和推广工作。“数字化教学实验系统”作为重点科研项目，要完成二版软件的设计并积极做好推广工作，同时启动三版软件的设计工作。要采取切实可行的措施推动这项工作有根本性的变化。科明园数字化系统要继续扩大国外市场，拓展国内市场。
7、抓好培训工作。加强对教育部新颁布的《初中理科教学仪器配备标准》等三项教育行业标准和《中小学理科实验室装备规范》的宣贯工作；围绕职业教育的行业标准，抓住有关热点问题，开展职业教育实训基地建设的研究，举办相关研讨会或论坛；组织“自制教具”、“探索性实验”、“新技术应用”、“图书馆建设”等相关培训。
8、配合教育行政部门抓好教学仪器产品的质量检测工作。进一步提升检测能力，做好2007年的计量认证现场评审工作，积极创造条件扩展检测项目，加强人员的引进和培训，确保检测数据的可靠性和权威性，为各地教学仪器产品招标提供可靠的质量依据。
10、抓好“球型投影仪”教学软件资源库的开发和建设工作。争取后半年向学校推广。
二、主要工作
1、抓好实践基地的建设。召开第三次实践基地建设经验交流会，建立起核心会员联席会议制度。进一步推动制定校外活动场所装备配备标准的立项工作。
2、办好刊物和报纸。继续办好《教学仪器与实验》，完成中小学内容的合版工作，扩大页码，增强刊物的活力，扩大发行量。
继续办好《教仪动态》，为战线搭建好交流学习的平台。加强网站建设。
3、继续做好与联合国儿童基金会教具合作项目。开展教具对学习者能力改进的研究与培训，进一步向西部八省区爱生校提供小学教具包和体育器材，为改进贫困地区基础教育质量做出新贡献。
4、探索数字化校园建设。为推动信息技术在中小学教育教学中的应用，迎接信息社会的到来，拟在适当的时候启动中小学数字化校园的研究，全面系统地研究信息技术在中小学的应用模式，研究信息技术对学生发展的影响，以信息化促进教育现代化。
5、抓紧专用教室的研究和建设。完成“历史专用教室”、“学校规模与实验室、专用教室最佳配备方案”的研究。做好“多媒体教室装备规范”标准编制的前期调研和相关准备工作。做好“数字化地理专用教室”、“科学实验室”的研制开发工作。
6、拓展生物学科领域的研究。完成“验证遗传分离规律的实验材料”的产品设计、“中学生物显微图谱”的拍摄和编辑、新课题“护理人模型”的研究。在减数分裂和胚胎方面开展新品种的试制，在藻类培养技术上有所突破。努力开拓国内外切片市场。
7、修订相关质量体系文件。按照2007年1月1日实施的《实验室资质认定评审准则》修订检测中心的质量体系文件，包括《质量手册》及程序文件等。
8、做好审议2007年科研课题的工作。召开所学术委员会会议，审议2007年度申报的科研课题，做好课题计划任务书、课题行动计划的审查工作及科研成果鉴定和归档工作。
